Suchergebnis

Cover von "Warum fragt ihr nicht einfach uns?"
mit Schüler-Feedback lernwirksam unterrichten ; Unterrichtsentwicklung nach Hattie
Verfasser: Berger, Regine; Granzer, Dietlinde; Looss, Wolfgang Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Pädagogik : Praxis
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Zukunftshorizonte katholischer Sexualethik
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Jahr: 2011
Verlag: Freiburg im Breisgau [u.a.], Herder
Reihe: Quaestiones disputatae; 241
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Schülervorstellungen und geographisches Lernen
aktuelle Conceptual-Change-Forschung und Stand der theoretischen Diskussion
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Jahr: 2010
Verlag: Berlin, Logos-Verl.
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Rechenstörungen bei Kindern
Neurowissenschaft, Psychologie, Pädagogik ; mit 8 Tabellen
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Jahr: 2013
Verlag: Göttingen [u.a.], Vandenhoeck & Ruprecht
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Bildung, Kompetenz, Literalität
Fremdsprachenunterricht zwischen Standardisierung und Bildungsanspruch
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Jahr: 2013
Verlag: Seelze, Klett, Kallmeyer
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht
ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule
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Jahr: 2012
Verlag: Glückstadt, Hülsbusch
Reihe: E-Learning
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Französischunterricht als Ort interkulturellen Lernens
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Jahr: 2010
Verlag: Seelze, Klett/Kallmeyer
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Zur Soziologie der symbolischen Formen
Verfasser: Bourdieu, Pierre Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1974
Verlag: Frankfurt am Main, Suhrkamp-Taschenbuch-Verl.
Reihe: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft; 107
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Der Betrachter ist im Bild
Kunstwissenschaft und Rezeptionsästhetik
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Jahr: 1992
Verlag: Berlin, Reimer
Reihe: Kunstgeschichte zur Einführung
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Der Betrachter ist im Bild
Kunstwissenschaft und Rezeptionsästhetik
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Jahr: 1985
Verlag: Köln, DuMont
Reihe: DuMont-Taschenbücher; 169
Mediengruppe: Sachbuch
OPEN V 11.1.0.0