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Lehrer-Schüler-Konferenz

wie man Konflikte in der Schule löst
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gordon, Thomas
Verfasserangabe: Thomas Gordon. Unter Mitarb. von Noel Burch
Jahr: 2012
Verlag: München, Heyne
Reihe: Heyne; 60236
Mediengruppe: Sachbuch

Exemplare

ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Frankenthal, ÖB Signatur: Nbm Gord Mediengruppe: Barcode: 71232760 Standort 2:
Zweigstelle: Mainz, ÖB Signatur: Nfg GOR Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 36-80936878 Standort 2:

Inhalt

Es ist nur folgerichtig, daß Thomas Gordon seinem Erziehungsbestseller Familienkonferenz ein Buch über die Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern anschließt. Denn Lehrer werden von den Kindern in den meisten Fällen mit ähnlichen Erwartungen wie die Eltern konfrontiert, sind also Ersatzeltern , andererseits fordern sie von den Eltern die Übernahme von Aufgaben eines Ersatzlehrers. Deshalb hält Thomas Gordon es auch für sinnvoll, dass Lehrer und Eltern seine Analysen, Beispiele, Ratschläge und Hilfen für sich nutzen, denn beide Bereiche - Schule und Elternhaus sind als Erlebnis- und Einflusssphäre untrennbar verbunden.
Wie auch in der Familienkonferenz packt Gordon die Probleme wieder sehr konkret an. Seine Vorschläge zur Lösung der vielfältigen Probleme sind praktikabel und schaffen die Voraussetzungen für ein angstfreies Lehren und Lernen miteinander.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gordon, Thomas
Verfasserangabe: Thomas Gordon. Unter Mitarb. von Noel Burch
Jahr: 2012
Verlag: München, Heyne
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nfg
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ISBN: 978-3-453-60236-6
2. ISBN: 3-453-60236-6
Beschreibung: Aktualisierte Taschenbuchausg., 383 S. : graph. Darst.
Reihe: Heyne; 60236
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Originaltitel: Teacher effectiveness training <dt.>
Fußnote: Aus dem Engl. übers.
Mediengruppe: Sachbuch