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Mathematik als Abenteuer

denken, staunen, experimentieren in der Grundschule ; [Erleben wird zur Grundlage des Unterrichtens]
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kramer, Martin
Verfasserangabe: Martin Kramer
Medienkennzeichen: B - Sachbücher
Jahr: 2019
Verlag: Seelze, Klett-Kallmeyer

Exemplare

ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Speyer, ÖB Signatur: Nes KRAM Mediengruppe: Barcode: 910000103527 Standort 2: ZE|E

Inhalt

Eine ausführliche Anleitung für spielerische Experimente in Grundschulen mit dem Ziel, die Kinder schon in jungen Jahren mathematische Begriffe, Strukturen und Methoden erleben und verstehen zu lassen.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kramer, Martin
Verfasserangabe: Martin Kramer
Medienkennzeichen: B - Sachbücher
Jahr: 2019
Verlag: Seelze, Klett-Kallmeyer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nes, *2020-S
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ISBN: 978-3-7727-1300-2
2. ISBN: 3-7727-1300-9
Beschreibung: 1. Aufl., 120 S. : zahlr. Ill. (überw. farb.)
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