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Die Experimente-Kartei

für 5-8-jährige Kinder 80 verblüffende Versuche mit wenig Aufwand
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ulrike Berger
Verfasserangabe: Ulrike Berger
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr

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ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Landau, FSM Signatur: Sachunterricht U Mediengruppe: Barcode: 01084046 Standort 2:

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ulrike Berger
Verfasserangabe: Ulrike Berger
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Sachunterricht
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Unterstufe
ISBN: 978-3-8346-0784-3
2. ISBN: 3-8346-0784-3
Beschreibung: Losebl.-Ausg. im Ordner
Schlagwörter: Experiment; Experimente
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Fußnote: (Grundw.). - 2018 Produktinformationen zu „Die Experimente-Kartei für 5- bis 8-Jährige “ Experimentieranleitungen für Schüler an Grundschulen und zu Hause, Fach: Sachunterricht/MeNuK, Klassen 1-3 +++ Wie kann sich flüssiges Wasser zu einem Berg wölben? Gibt es auch in Pflanzen Wasserleitungen? Wieso kommt der Donner nach dem Blitz? - Schon im Anfangsunterricht, mit Erstlesern oder leseschwachen Grundschulkindern können Sie solch spannenden Fragen experimentierend auf den Grund gehen. Denn diese 80 stabilen Karteikarten laden mit ganz kurzen, einfachen Aufgabenstellungen und klaren Farbfotos zu ersten selbstständigen Versuchen ein. Diese sind ganz einfach durchzuführen und weder material- noch zeitaufwändig. So können Sie sie vielfältig in Wochenplan, Werkstatt, Stations- oder Freiarbeit einsetzen. Auch zu Hause können Eltern ihren Kindern spannende naturwissenschaftliche Phänomene näherbringen. Der Einsatz lohnt sich gleich doppelt: Die Kinder erwerben methodische Kompetenzen und gewinnen Einblick in 8 Themenbereiche des Sachunterrichts: Wasser, Luft, Pflanzen, Lichtund Farben, unsere Sinne, Kräfte, Lebensmittel, Wetter und Klima. Weitere Produktinformationen zu „Die Experimente-Kartei für 5- bis 8-Jährige “ Experimentieranleitungen für Schüler an Grundschulen und zu Hause, Fach: Sachunterricht/MeNuK, Klassen 1-3 +++ Wie kann sich flüssiges Wasser zu einem Berg wölben? Gibt es auch in Pflanzen Wasserleitungen? Wieso kommt der Donner nach dem Blitz? - Schon im Anfangsunterricht, mit Erstlesern oder leseschwachen Grundschulkindern können Sie solch spannenden Fragen experimentierend auf den Grund gehen. Denn diese 80 stabilen Karteikarten laden mit ganz kurzen, einfachen Aufgabenstellungen und klaren Farbfotos zu ersten selbstständigen Versuchen ein. Diese sind ganz einfach durchzuführen und weder material- noch zeitaufwändig. So können Sie sie vielfältig in Wochenplan, Werkstatt, Stations- oder Freiarbeit einsetzen. Auch zu Hause können Eltern ihren Kindern spann