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Inklusion und Bildungsgerechtigkeit

Standards und Regeln zur Umsetzung einer inklusiven Schule
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Verfasserangabe: [Montag-Stiftung Jugend und Gesellschaft]. Hrsg. von Kersten Reich
Jahr: 2012
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Sachbuch

Exemplare

ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Landau, Stud.-Sem. Signatur: Nh INK Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 75130899 Standort 2:
Zweigstelle: Mainz, ÖB Signatur: Nh INK Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 36-81054152 Standort 2:

Inhalt

Der weltweite Trend geht in Richtung inklusiver Schulen, in der behinderte und benachteiligte Schüler/innen gemeinsam mit allen lernen. In Deutschland sind alle Schulträger und Schulen aufgefordert, Inklusionsrichtlinien für die Umsetzung zu erstellen, denn die von Deutschland unterzeichnete UN-Konvention gibt insbesondere behinderten Kindern das einklagbare Recht auf eine Regelbeschulung.

Details

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Verfasserangabe: [Montag-Stiftung Jugend und Gesellschaft]. Hrsg. von Kersten Reich
Jahr: 2012
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nh
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ISBN: 978-3-407-25681-2
2. ISBN: 3-407-25681-7
Beschreibung: 240 S. : graph. Darst.
Reihe: Pädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Reich, Kersten
Mediengruppe: Sachbuch