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Mobbing in der Schule
Themenblätter im Unterricht (Nr. 97)
Verfasser:
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Gugel, Günther
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Verfasserangabe:
Günther Gugel
Jahr:
2013
Verlag:
Bundeszentrale für Politische Bildung
Mediengruppe:
Sachbuch
Zweigstelle | Signatur | Mediengruppe | Barcode | Standort 2 |
Zweigstelle:
Trier, IGS
|
Signatur:
Na
GUG
|
Mediengruppe:
Sachbuch
|
Barcode:
01015546
|
Standort 2:
|
(Grundw.). - 2014
Mobbing in der Schule ist kein randständiges Thema, sondern leider weit verbreitet. Das Themenblatt motiviert die Schüler, ihr eigenes Verhalten zu reflektieren, schärft den Blick für Mobbing im eigenen Umfeld und zeigt Handlungsmöglichkeiten auf.
Mobbing ist subtile Gewalt in sehr unterschiedlichen Erscheinungsformen. Darum ist es nicht immer leicht zu erkennen und für die Betroffenen schwer, sich zu wehren oder um Hilfe zu bitten. Doch die Folgen sind weitreichend: Die Basis des Zusammenlebens und der Zusammenarbeit wird zerstört, Mobbing verursacht psychische und physische Krankheiten bei den Betroffenen. Bei der Bearbeitung des Themenblatts reflektieren die Schüler zunächst anhand verschiedener Aufgaben Dynamiken in ihrem eigenen Umfeld und analysieren dann Beispielfälle, um sich in die Lage von Mobbingopfern hineinzuversetzen und mögliche Handlungsoptionen zu diskutieren.
Das Themenblatt enthält 31 doppelseitige Arbeitsblätter im Abreißblock und eine Kopiervorlage. Die umfangreichen Hinweise für Lehrkräfte bieten wertvolle Hintergrundinformationen zu Erscheinungsformen, Folgen und Präventions- bzw. Interventionsmaßnahmen bei Mobbingfällen, sowie Lösungen und didaktische Hinweise zu den Arbeitsblättern. Als Extra enthält das Themenblatt den "Spicker" (Mini-Lexikon zum Falten) "Verstehen wir uns richtig? Politische Begriffe einfach erklärt". Weitere Spicker gibt es hier.
Verfasserangabe:
Günther Gugel
Jahr:
2013
Verlag:
Bundeszentrale für Politische Bildung
Aufsätze:
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Systematik:
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Na
Interessenkreis:
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Psychologie
Beschreibung:
Losebl.-Ausg.
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Mediengruppe:
Sachbuch