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Trisomie 21

was wir von Menschen mit Down-Syndrom lernen können
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Zimpel, André Frank
Verfasserangabe: André Frank Zimpel. Mit Beiträgen von Kim Lena Hurtig-Bohn, Angela Kalmutzke, Torben Rieckmann, Alfred Christoph Röhm
Medienkennzeichen: B - Sachbücher
Jahr: 2016
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht

Exemplare

ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Speyer, ÖB Signatur: Nho ZIMP Mediengruppe: Barcode: 910000105068 Standort 2: ZE|E

Inhalt

Professor Andre Frank Zimpel leitet seit 2008 eine Studie zur Verbesserung des Lernerfolgs von Menschen mit Trisomie 21. Er fasst zusammen, was auf Grund dieser Studie als gesicherter Befund gelten kann und welche Konsquenzen unser Bildungssystem daraus ziehen muss.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Zimpel, André Frank
Verfasserangabe: André Frank Zimpel. Mit Beiträgen von Kim Lena Hurtig-Bohn, Angela Kalmutzke, Torben Rieckmann, Alfred Christoph Röhm
Medienkennzeichen: B - Sachbücher
Jahr: 2016
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nho, *2019-S
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ISBN: 978-3-525-70175-1
2. ISBN: 3-525-70175-6
Beschreibung: 222 S. : zahlr. Ill.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Hurtig-Bohn, Kim Lena; Kalmutzke, Angela; Rieckmann, Torben; Röhm, Alfred Christoph