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Praxishandbuch Kompetenztraining

Projektarbeit in Schul- und Öffentlichen Bibliotheken
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kirmse, Renate
Verfasserangabe: Renate Kirmse
Jahr: 2021
Verlag: Berlin, De Gruyter / Saur
Reihe: De Gruyter Reference
Mediengruppe: Sachbuch

Exemplare

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Zweigstelle: Landesbüchereistelle Signatur: Alo KIR Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 000000690201 Standort 2: Handbibliothek
Zweigstelle: Landesbüchereistelle Signatur: Alo KIR Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 000000461993 Standort 2: Handbibliothek

Inhalt

Eine Teaching Library – egal ob Stadt-, Gemeinde-, oder Schulbibliothek – braucht vielfältige Ideen und Konzepte zur Förderung der Lese-, Informations-, Medien- und Bibliothekskompetenz, die schnell und unkompliziert an die jeweiligen Gegebenheiten und Erfordernisse angepasst werden können. Das Buch bietet Bibliothekarinnen und Bibliothekaren, Lehrerinnen und Lehrern und anderen Interessierten konkrete und in der Praxis erprobte Projektvorschläge für Kompetenztrainings in Schule und Bibliothek ab Klassenstufe 4. Systematisch werden didaktische Voraussetzungen und die methodische Umsetzung für jedes einzelne Projekt beschrieben. Dazu liegen hilfreiche Ablaufmatrizes, passende Arbeitsblätter, Links zu fertigen Präsentationen und Online-Tools für die bibliothekspädagogische Projektarbeit vor, die fotokopiert oder online abgerufen werden können.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kirmse, Renate
Verfasserangabe: Renate Kirmse
Jahr: 2021
Verlag: Berlin, De Gruyter / Saur
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Alo
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ISBN: 978-3-11-067667-9
2. ISBN: 3-11-067667-2
Beschreibung: 238 Seiten
Reihe: De Gruyter Reference
Schlagwörter: Informationskompetenz; Lesekompetenz; Medienkompetenz
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Mediengruppe: Sachbuch