Bibliothekskatalog Rheinland-Pfalz

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Aufgaben, Methoden und Verstehensprozesse im englischen Literaturunterricht der gymnasialen Oberstufe

eine qualitativ-empirische Studie

Verfasser: Kimes-Link, Ann

Jahr: 2013

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Mediengruppe: Sachbuch

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Fremdsprachen lernen mit digitalen Medien

Jahr: 2003

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

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Interkultureller Fremdsprachenunterricht

Jahr: 1999

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

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Bilder im Fremdsprachenunterricht

neue Ansätze, Kompetenzen und Methoden

Jahr: 2010

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Mediengruppe: Sachbuch

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Kommunikative Kompetenz als fremdsprachendidaktische Vision

Jahr: 2008

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Mediengruppe: Sachbuch

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Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen

zwölf Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Verfasser: Doyé, Peter

Jahr: 2008

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Mediengruppe: Sachbuch

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Lesen in der Fremdsprache

eine Studie zu Effekten extensiven Lesens

Verfasser: Biebricher, Christine

Jahr: 2008

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Mediengruppe: Sachbuch

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Lernen und Lehren fremder Sprachen

25 Jahre Institut für Didaktik der Französischen Sprache und Literatur an der Justus-Liebig-Universität Gießen

Verfasser: Institut für Didaktik der Französischen Sprache und Literatur <Gießen>

Jahr: 1992

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Mediengruppe: Sachbuch

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Wie ist Fremdverstehen lehr- und lernbar?

Vorträge aus dem Graduiertenkolleg "Didaktik des Fremdverstehens"

Verfasser: Graduiertenkolleg Didaktik des Fremdverstehens <Gießen>

Jahr: 2000

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Mediengruppe: Sachbuch

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Didaktik des Fremdverstehens

Jahr: 1995

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Mediengruppe: Sachbuch

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