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Cover von Bausteine für einen neokommunikativen Französischunterricht
Lernerzentrierung, Ganzheitlichkeit, Handlungsorientierung, Interkulturalität, Mehrsprachigkeitsdidaktik ; Akten der Sektion 13 auf dem 1. Frankoromanistentag in Mainz 23. - 26.9.1998
Verfasser: Frankoromanistentag <1, 1998, Mainz> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Tübingen, Narr
Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
OPEN V 11.1.0.0