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Cover von Lehrziele, Schulleistung und Leistungsbeurteilung
Beiträge zur Analyse ihrer theoretischen Bedeutung, ihrer schulischen Funktion und ihrer Wechselwirkungen
Verfasser: Kornadt, Hans-Joachim Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1975
Verlag: Düsseldorf, Schwann
Reihe: Studien zur Lehrforschung; 13
Mediengruppe: Sachbuch
OPEN V 11.1.0.0