Bibliothekskatalog Rheinland-Pfalz

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Übergänge

Medienkennzeichen: Didaktik, Bildung, Schule

Jahr: 2011

Verlag: Seelze, Friedrich

Reihe: Friedrich Jahresheft; XXIX/2011

Mediengruppe: Zeitschrift

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Erziehen - Klassen leiten

Medienkennzeichen: Didaktik, Bildung, Schule

Jahr: 2009

Verlag: Seelze, Friedrich

Reihe: Friedrich Jahresheft; XXVII/2009

Mediengruppe: Zeitschrift

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Individuell lernen - Kooperativ arbeiten

Medienkennzeichen: Didaktik, Bildung, Schule

Jahr: 2008

Verlag: Seelze, Friedrich

Reihe: Friedrich Jahresheft; XXVI/2008

Mediengruppe: Zeitschrift

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Guter Unterricht

Maßstäbe und Merkmale, Wege und Werkzeuge

Medienkennzeichen: Didaktik, Bildung, Schule

Jahr: 2007

Verlag: Seelze, Friedrich

Reihe: Friedrich Jahresheft; XXV/2007

Mediengruppe: Zeitschrift

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Guter Unterricht

Maßstäbe und Merkmale, Wege und Werkzeuge

Medienkennzeichen: Didaktik, Bildung, Schule

Jahr: 2007

Verlag: Seelze, Friedrich

Reihe: Friedrich Jahresheft; XXV/2007

Mediengruppe: Zeitschrift

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Diagnostizieren und Fördern

Stärken entdecken - Können entwickeln

Medienkennzeichen: Didaktik, Bildung, Schule

Jahr: 2006

Verlag: Seelze, Friedrich

Reihe: Friedrich Jahresheft; XXIV/2006

Mediengruppe: Zeitschrift

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Standards

Unterrichten zwischen Kompetenzen, zentralen Prüfungen und Vergleichsarbeiten

Medienkennzeichen: Didaktik, Bildung, Schule

Jahr: 2005

Verlag: Seelze, Friedrich

Reihe: Friedrich Jahresheft; XXIII/2005

Mediengruppe: Zeitschrift

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Heterogenität

Unterschiede nutzen - Gemeinsamkeiten stärken

Medienkennzeichen: Didaktik, Bildung, Schule

Jahr: 2004

Verlag: Seelze, Friedrich

Reihe: Friedrich Jahresheft; XXII/2004

Mediengruppe: Zeitschrift

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Lernmethoden - Lehrmethoden

Wege zur Selbstständigkeit

Medienkennzeichen: Didaktik, Bildung, Schule

Jahr: 1997

Verlag: Seelze, Friedrich

Reihe: Friedrich Jahresheft; XV; 1997

Mediengruppe: Zeitschrift

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Aufgaben

Lernen fördern - Selbstständigkeit entwickeln

Medienkennzeichen: Didaktik, Bildung, Schule

Jahr: 2003

Verlag: Seelze, Friedrich

Reihe: Friedrich Jahresheft; XXI/2003

Mediengruppe: Zeitschrift

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