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Cover von Lesen, Informieren, Erleben in der Schulbibliothek; 21

Lesen, Informieren, Erleben in der Schulbibliothek; 21
LIES ; Arbeitshilfen und Informationen für Schulbibliotheken ; eine Schriftenreihe für die Arbeit in den zentralen Schulbibliotheken des Landes Rheinland-Pfalz
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Jahr: 2010
Verlag: [Mainz]
Zählung: 21
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Lesen, Informieren, Erleben in der Schulbibliothek; 18

Lesen, Informieren, Erleben in der Schulbibliothek; 18
LIES ; Arbeitshilfen und Informationen für Schulbibliotheken ; eine Schriftenreihe für die Arbeit in zentralen Schulbibliotheken des Landes Rheinland-Pfalz
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Jahr: 2008
Verlag: [Mainz]
Zählung: 18
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Lesen, Informieren, Erleben in der Schulbibliothek; 19

Lesen, Informieren, Erleben in der Schulbibliothek; 19
LIES ; Arbeitshilfen und Informationen für Schulbibliotheken ; eine Schriftenreihe für die Arbeit in den zentralen Schulbibliotheken des Landes Rheinland-Pfalz
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Jahr: 2008
Verlag: [Mainz]
Zählung: 19
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Lesen, Informieren, Erleben in der Schulbibliothek; 17

Lesen, Informieren, Erleben in der Schulbibliothek; 17
LIES ; Arbeitshilfen und Informationen für Schulbibliotheken ; eine Schriftenreihe für die Arbeit in den zentralen Schulbibliotheken des Landes Rheinland-Pfalz
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Jahr: 2007
Verlag: [Mainz]
Zählung: 17
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Theorie, Organisation und Praxis der Schulmediothek/Schulbibliothek

Theorie, Organisation und Praxis der Schulmediothek/Schulbibliothek
Teil 1: Von der Schulbibliothek zur Schulmediothek am Beispiel des Staatlichen Herzog-Johann-Gymnasiums in Simmern
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Jahr: 1983
Verlag: Bad Kreuznach, RPZ
Reihe: RPZ-Information Erziehungswissenschaften/Medien; 2/83
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Theorie, Organisation und Praxis der Schulmediothek / Schulbibliothek

Theorie, Organisation und Praxis der Schulmediothek / Schulbibliothek
Verfasser: Theorie, Organisation und Praxis der Schulmediothek / Schulbibliothek Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: BU0
Cover von Theorie, Organisation und Praxis der Schulmediothek / Schulbibliothek

Theorie, Organisation und Praxis der Schulmediothek / Schulbibliothek
Verfasser: Theorie, Organisation und Praxis der Schulmediothek / Schulbibliothek Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: BU0
Cover von Theorie, Organisation und Prxis der Schulmediothek/Schulbibliothek

Theorie, Organisation und Prxis der Schulmediothek/Schulbibliothek
Teil 1: Von der Schulbibkiothek zur Schulmediothek am Beispiel des Staatlichen Herzog-Johann-Gymnasiums in Simmern
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Medienkennzeichen: BU0
Jahr: 1983
Verlag: Bad Kreuznach, Pädagogisches Zentrum
Reihe: RPZ-Information; 2/83 : Erziehungswissenschaften/Medien
Cover von Theorie, Organisation und Prxis der Schulmediothek/Schulbibliothek

Theorie, Organisation und Prxis der Schulmediothek/Schulbibliothek
Teil 2: Unterrichtsprogramme für die Sekundarstufe I und II- Eine Einführung von Schülern in die Arbeit mit Schulbibliotheken/ Schulmediotheken und öffentlichen Bibliotheken-
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Medienkennzeichen: BU0
Jahr: 1983
Verlag: Bad Kreuznach, Pädagogisches Zentrum
Reihe: RPZ-Information; 2/83 : Erziehungswissenschaften/Medien
Cover von [Lesen und Vorlesen in der Schulbibliothek]; 37

[Lesen und Vorlesen in der Schulbibliothek]; 37
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Jahr: 2020
Verlag: Ministerium für Bildung
LIES
Zählung: 37
OPEN V 11.1.0.0