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Cover von Windel? Brauch ich nicht!

Windel? Brauch ich nicht!
Verfasser: Engelking, Katrin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Münster, Coppenrath
Reihe: Groß werden mit Coppenrath; 24+ Monate, Erzählen und Verstehen
Cover von "Krasshüpfer" im Unterricht

"Krasshüpfer" im Unterricht
Lehrerhandreichung zu Jugendromanvom Simon van der Geest ; Klassenstufe 7-8
Verfasser: Schallmayer, Peter Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Weinheim, Gulliver von Beltz & Gelberg
Reihe: Lesen - Verstehen - Lernen, Materialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von "Biete Bruder! Suche Hund!" im Unterricht

"Biete Bruder! Suche Hund!" im Unterricht
Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Nikola Huppertz ; Klassenstufe 3-4 ; mit Kopiervorlagen
Verfasser: Exner, Susanne Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim, Beltz Verlag
Reihe: Lesen, Verstehen, Lernen - Materialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Gute Nacht, Pips

Gute Nacht, Pips
24+ Monate
Verfasser: Dunrea, Olivier Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Münster, Coppenrath
Reihe: Groß werden mit Coppenrath, 24+ Monate - Erzählen und Verstehen
Mediengruppe: Kinder und Jugend
Cover von "Hedvig! Prinzessin von Hardemo" im Unterricht

"Hedvig! Prinzessin von Hardemo" im Unterricht
Leherhandreichung zum Kinderroman von Frida Nilsson
Verfasser: Schäfer-Munro, Regine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Weinheim, Gulliver von Beltz & Gelberg
Reihe: Lesen, Verstehen, Lernen - Materialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht, Minimax
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von "Das war der Hirbel" im Unterricht

"Das war der Hirbel" im Unterricht
Lehrerhandreichung zur Erzählung von Peter Härtling ; Thematische Aspekte: Kinder mit Behinderung, Leben im Kinderheim, Außenseiter, Begabungen, Umgang mit Vorurteilen ; Literarische Aspekte: Psychologischer Roman, Episodenerzählung mit offenem Ende, Nachwort des Autors
Verfasser: Schäfer-Munro, Regine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Lesen, Verstehen, Lernen - Materialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von "Meine Oma lebt in Afrika" im Unterricht

"Meine Oma lebt in Afrika" im Unterricht
Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Annelies Schwarz ; Thematische Aspekte: Afrika, Freundschaft, Familie; Umgang mit Vorurteilen ; Literarische Aspekte: Spannung, Empathieangebote, Metaphern
Verfasser: Schmitt, Miriam Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2012
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Lesen, Verstehen, Lernen - Materialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Pips

Pips
Verfasser: Dunrea, Olivier Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Münster, Coppenrath
Reihe: Groß werden mit Coppenrath : 24+ Monate, Erzählen und Verstehen
Mediengruppe: Kinder und Jugend
Cover von "Das ist nicht fair!", sagt Großer Bär

"Das ist nicht fair!", sagt Großer Bär
Verfasser: Parenteau, Shirley Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Münster, Coppenrath
Reihe: Groß werden mit Coppenrath; 24+ Monate, Erzählen und Verstehen
Mediengruppe: Kinder und Jugend
Cover von Pips und Fips

Pips und Fips
Verfasser: Dunrea, Olivier Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Münster, Coppenrath
Reihe: Groß werden mit Coppenrath; 24+ Monate, Erzählen und Verstehen
Mediengruppe: Kinder und Jugend
OPEN V 11.1.0.0