das Praxisbuch für die Grundschule

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Jahr: 2005

Verlag: München [u.a.], Oldenbourg

Reihe: Prögel-Praxis; 249

vor der Schule - in der Schule

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Medienkennzeichen: 38

Jahr: 1998

Verlag: Lengwil/Bodensee, Libelle

Bildung und Erziehung vom Kind her denken

Verfasser: Largo, Remo H. Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Medienkennzeichen: BS

Jahr: 2010

Verlag: Hamburg, Ed. Körber-Stiftung

erkennen, begleiten, fördern

Verfasser: Götting, Gesine Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Medienkennzeichen: BS

Jahr: 2006

Verlag: München, Knaur-Ratgeber-Verl.

Verfasser: Langfeldt, Hans-Peter Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2014

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Handlungsstrategien für den schulischen Alltag ; was Schüler für effektives Lernen brauchen: Beziehung, Achtung und Aufmerksamkeit

Verfasser: Dannemeyer, Petra; Dannemeyer, Ralf Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Medienkennzeichen: B - Sachbücher

Jahr: 2015

Verlag: Paderborn, Junfermann

Reihe: Kommunikation - NLP für Lehrer, Coaching fürs Leben

das ISO-Syndrom - die neue Gefahr für unsere Kinder

Verfasser: Siegfried, Wolfgang; Wanders, Tim Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Medienkennzeichen: B - Sachbücher

Jahr: 2019

Verlag: Reinbek, Rowohlt

Lernen, Motivation und Umgang mit Auffälligkeiten

Verfasser: Schuster, Beate Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Medienkennzeichen: B - Sachbücher

Jahr: 2017

Verlag: Berlin [u.a.], Springer

Reihe: Lehrbuch

erkennen, verstehen, fördern

Verfasser: Preckel, Franzis; Baudson, Tanja Gabriele Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2013

Verlag: München, Beck

Reihe: Beck'sche Reihe; 2786, C. H. Beck Wissen

Stressfalle Übertritt: Analysen - Perspektiven - Auswege

Verfasser: Kohn, Martin Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2012

Verlag: München, Kösel