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Geschichte in Wissenschaft und Unterricht
Zeitschrift des Verbandes der Geschichtslehrer Deutschlands
Hrsg. H. Boockmann, J. Rohlfes und W. Schulze
Seelze, Erhard Friedrich Verlag in Zusammenarbeit mit Ernst Klett Schulbuchverlag
Bände
Cover von Geschichte in Wissenschaft und Unterricht; 1996
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht; 1996
Cover von 11; Sowjetunion; 2007
11; Sowjetunion; 2007
Cover von 12; Empirische Studien zu Geschichtsdeutungen und -wahrnehmungen von Schülern; 2007
12; Empirische Studien zu Geschichtsdeutungen und -wahrnehmungen von Schülern; 2007
Cover von 1; Lernen mit Medien; 2008
1; Lernen mit Medien; 2008
Cover von 2; Medizingeschichte; 2008
2; Medizingeschichte; 2008
Cover von 5/6; Olympische Spiele; 2008
5/6; Olympische Spiele; 2008
Cover von 3; Opferzahlen in der Geschichte; 2008
3; Opferzahlen in der Geschichte; 2008
Cover von 4; Zentrale Prüfungen; 2008
4; Zentrale Prüfungen; 2008
Cover von 7/8; Erinnerungsgeschichte; 2008
7/8; Erinnerungsgeschichte; 2008
Cover von 9; Politik - Öffentlichkeit - Medien; 2008
9; Politik - Öffentlichkeit - Medien; 2008
Cover von 10; Filme und ihre Rezeption; 2008
10; Filme und ihre Rezeption; 2008
Cover von 11; Historisches Lernen -Standards und empirische Annäherung; 2008
11; Historisches Lernen -Standards und empirische Annäherung; 2008
Cover von 12; Geschichte Lateinamerikas; 2008
12; Geschichte Lateinamerikas; 2008
Cover von 1; Schulbücher - Analyse und Kritik; 2009
1; Schulbücher - Analyse und Kritik; 2009
Cover von 2; "Angewandte Geschichte" - Studium und Praxis; 2009
2; "Angewandte Geschichte" - Studium und Praxis; 2009
Cover von 3; Schwerpunkt: "Einheit der Geschichte"?; 2009
3; Schwerpunkt: "Einheit der Geschichte"?; 2009
Cover von 4; Schwerpunkt: Kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht; 2009
4; Schwerpunkt: Kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht; 2009
Cover von 5/6; Nationalsozialismus; 2009
5/6; Nationalsozialismus; 2009
Cover von 7/8; 1509-2009: Calvin und der Calvinismus; 2009
7/8; 1509-2009: Calvin und der Calvinismus; 2009
Cover von 9; 1949 - Rückblicke auf die Geschichte der Bundesrepublik; 2009
9; 1949 - Rückblicke auf die Geschichte der Bundesrepublik; 2009
Cover von 10; Biographie; 2009
10; Biographie; 2009
Cover von 11; Orientierungswissen im Geschichtsunterricht; 2009
11; Orientierungswissen im Geschichtsunterricht; 2009
Cover von 12; Konstruktivismus: Inhalt: Was können wir von der Vergangenheit wissen?, Stärken und Schwächen einer Erkenntnis- und Lerntheorie, Lob eines narrativen Konstruktivismus; 2009
12; Konstruktivismus: Inhalt: Was können wir von der Vergangenheit wissen?, Stärken und Schwächen einer Erkenntnis- und Lerntheorie, Lob eines narrativen Konstruktivismus; 2009
Cover von 1; Agrargeschichte: Inhalt: Perspektiven der neuen deutschen Agrargeschichte; Die Entwicklung der agrarischen Produktion von 1650-1880; Zur Agrargeschichte des 20. Jahrhunderts; 2010
1; Agrargeschichte: Inhalt: Perspektiven der neuen deutschen Agrargeschichte; Die Entwicklung der agrarischen Produktion von 1650-1880; Zur Agrargeschichte des 20. Jahrhunderts; 2010
Cover von 2; Geschichte lehren an der Hochschule: Universitäre Geschichtslehre heute; Konzeption und Umsetzung einer historischen Ausstellung; Projekte nach konstruktivistischen Grundsätzen; 2010
2; Geschichte lehren an der Hochschule: Universitäre Geschichtslehre heute; Konzeption und Umsetzung einer historischen Ausstellung; Projekte nach konstruktivistischen Grundsätzen; 2010
Cover von 3; Globalgeschichte der Antike: Vom Gades zum Ganges; Das Römische Reich und das China der Han-Zeit; Kontakte zwischen dem Imperium Romanum und China; 2010
3; Globalgeschichte der Antike: Vom Gades zum Ganges; Das Römische Reich und das China der Han-Zeit; Kontakte zwischen dem Imperium Romanum und China; 2010
Cover von 4; Raum und Karte: Inhalt: Der "Spatial Turn" und seine Bedeutung für die Geschichtsdidaktik; Zur "Kartenkompetenz" von Schülern; Neue Konzeptionen zur Visualisierung von Landesgeschichte; 2010
4; Raum und Karte: Inhalt: Der "Spatial Turn" und seine Bedeutung für die Geschichtsdidaktik; Zur "Kartenkompetenz" von Schülern; Neue Konzeptionen zur Visualisierung von Landesgeschichte; 2010
Cover von 5/6; Wirtschaftskrise: Die gegenwärtige Wirtschaftskrise in historischer Perspektive; Die deutschen Banken- und Währungskrise von 1931; Ivar Kreuger; 2010
5/6; Wirtschaftskrise: Die gegenwärtige Wirtschaftskrise in historischer Perspektive; Die deutschen Banken- und Währungskrise von 1931; Ivar Kreuger; 2010
Cover von 7/8; Fußballgeschichte: Geschichtswissenschaft und Sport; Das Fußballländerspiel Sowjetunion gegen die Bundesrepublik 1955; Der deutsch-niederländische Fußball-Nationalismus; 2010
7/8; Fußballgeschichte: Geschichtswissenschaft und Sport; Das Fußballländerspiel Sowjetunion gegen die Bundesrepublik 1955; Der deutsch-niederländische Fußball-Nationalismus; 2010
Cover von 9; Empirische Forschung - Filmrezeption: Qualitative und quantitative Zugänge in der Erforschung historischen Lernens; Geschichtsbild und Fernsehen; Der Fernsehzweiteiler "Die Flucht" und seine Rezeption; 2010
9; Empirische Forschung - Filmrezeption: Qualitative und quantitative Zugänge in der Erforschung historischen Lernens; Geschichtsbild und Fernsehen; Der Fernsehzweiteiler "Die Flucht" und seine Rezeption; 2010
Cover von 10; Konzepte und Medien der Geschichtsvermittlung: Das Studium für das Geschichtslehramt im Bolognaprozess; 60 Jahre GWU - Rezeptheft für Studienräte oder Wissenschaftsforum?; Zur Rezeption Friedrich Kohlrauschs durch Erich Weniger; 2010
10; Konzepte und Medien der Geschichtsvermittlung: Das Studium für das Geschichtslehramt im Bolognaprozess; 60 Jahre GWU - Rezeptheft für Studienräte oder Wissenschaftsforum?; Zur Rezeption Friedrich Kohlrauschs durch Erich Weniger; 2010
Cover von 11; Ideengeschichte - Intellectual History: Perspektiven der Kontextanalysen; Ursprung der neueren Intellectual History, Machiavelli und Machiavellismus; Carl Schmitts Ideen und Konstellationen; 2010
11; Ideengeschichte - Intellectual History: Perspektiven der Kontextanalysen; Ursprung der neueren Intellectual History, Machiavelli und Machiavellismus; Carl Schmitts Ideen und Konstellationen; 2010
Cover von 12; Schwerpunkt: Karl Dietrich Erdmann - Geschichtswissenschaft und Politik; 2011
12; Schwerpunkt: Karl Dietrich Erdmann - Geschichtswissenschaft und Politik; 2011
Cover von 1/2; Erinnerungsorte: Die Nationalität von Erinnerungskulturen als ein gesamteuropäisches Phänomen; Pierre Noras Konzept und seine Re-Interpretationen; Erinnerungsorte (in ) der Antike; 2011
1/2; Erinnerungsorte: Die Nationalität von Erinnerungskulturen als ein gesamteuropäisches Phänomen; Pierre Noras Konzept und seine Re-Interpretationen; Erinnerungsorte (in ) der Antike; 2011

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Verfasserangabe: Hrsg. H. Boockmann, J. Rohlfes und W. Schulze
Verlag: Seelze, Erhard Friedrich Verlag in Zusammenarbeit mit Ernst Klett Schulbuchverlag
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