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Der fremdsprachliche Unterricht Englisch

Verfasserangabe: Paul Hartig (Begr.)

Verlag: Velbert, Erhard Friedrich GmbH & Co KG

Bände

140; Wortschatz und Grammatik integriert entwickeln: Let's Chunk it!; 2016

141; American Presidency; 2016

142; Dramenpädagogik: Spielerisch Sprache lernen; 2016

143; Lernerorientierung: Auf die Lerner kommt es an. Den Englischunterricht von den Lernenden her denken; 2016

144; Digital Classroom: Mit Special Bob Dylan; 2016

Cover von 145; Crime Fiction: Textinformationen strukturieren lernen; Passend zum Abiturthema Crime and Punishment; Mit Gratis-Download: Dedektivgeschichte; 2017

145; Crime Fiction: Textinformationen strukturieren lernen; Passend zum Abiturthema Crime and Punishment; Mit Gratis-Download: Dedektivgeschichte; 2017

Cover von 146; TV Series: Themen: American Dream Familienbilder Werbung; Kompetenzen: Hör-Sehverstehen Filmanalyse Serielles Erzählen; Aktuelle Serien: Breaking Bad Modern Family Stranger Things u.a.; 2017

146; TV Series: Themen: American Dream Familienbilder Werbung; Kompetenzen: Hör-Sehverstehen Filmanalyse Serielles Erzählen; Aktuelle Serien: Breaking Bad Modern Family Stranger Things u.a.; 2017

Cover von 147; Lebenswelten erproben: Themen: Krimis und Dektektive US Politik Stars und Idole - Formate: Debatte/Planspiel Computerspiel Dramenpädagogik - Textsorten: Rezension Bewerbung Rede; 2017

147; Lebenswelten erproben: Themen: Krimis und Dektektive US Politik Stars und Idole - Formate: Debatte/Planspiel Computerspiel Dramenpädagogik - Textsorten: Rezension Bewerbung Rede; 2017

Cover von 148; Aufgaben im Bilingualen Unterricht: Themen: Vulkanismus, Waldökologie, ; Format: Nachrichten Citizen Science, Collage/Porträt; Sachfächer: Kunst, Biologie, Politik, Geschichte, Geographie; 2017

148; Aufgaben im Bilingualen Unterricht: Themen: Vulkanismus, Waldökologie, ; Format: Nachrichten Citizen Science, Collage/Porträt; Sachfächer: Kunst, Biologie, Politik, Geschichte, Geographie; 2017

Cover von 149; Childhoods: Recherche: Aus Sachtexten Informationen entnehmen; Globales Lernen: Warum Kinderrechte und nachhaltige Bildung wichtig sind; Extra: Bildkarten: Wie Kinder rund um die Welt leben; 2017

149; Childhoods: Recherche: Aus Sachtexten Informationen entnehmen; Globales Lernen: Warum Kinderrechte und nachhaltige Bildung wichtig sind; Extra: Bildkarten: Wie Kinder rund um die Welt leben; 2017

Cover von 150; [Creative Writing]: Short stories: Umschreiben, neu erzählen, selbst erfinden
Tagebücher: "Dear Diary...", Ein Aufgabenklassiker mal ganz anders
Schreibwerkstatt: Von der ersten Idee zur fesselnden Geschichte; 2017

150; [Creative Writing]: Short stories: Umschreiben, neu erzählen, selbst erfinden Tagebücher: "Dear Diary...", Ein Aufgabenklassiker mal ganz anders Schreibwerkstatt: Von der ersten Idee zur fesselnden Geschichte; 2017

151; [Fantasy: Fiction, Films, Fans]: Fantastische Welten in der Fremdsprache erkunden; 2018

Cover von 153; [Mündliche Prüfungen]: Survival Kit - Strategien zur Angstbewältigung anwenden
Feedback - Bewertungskriterien erarbeiten und anwenden
Prüfungsformate - Monologisches und dialogisches Sprechen; 2018

153; [Mündliche Prüfungen]: Survival Kit - Strategien zur Angstbewältigung anwenden Feedback - Bewertungskriterien erarbeiten und anwenden Prüfungsformate - Monologisches und dialogisches Sprechen; 2018

Cover von 154; [Classroom management]: Unterrichtskonzept
Schüler involvieren, Lehrkräfte entlasten
Gruppenarbeit
So arbeiten Schüler selbstständig und zielgerecht
Sicherungsphasen
Lernergebnisse auswerten, Gepräche moderieren; 2018

154; [Classroom management]: Unterrichtskonzept Schüler involvieren, Lehrkräfte entlasten Gruppenarbeit So arbeiten Schüler selbstständig und zielgerecht Sicherungsphasen Lernergebnisse auswerten, Gepräche moderieren; 2018

128; [Mit Webtools arbeiten]; 2018

Cover von 155; [World War I]: Hintergrundwissen
Ursachen und Kriegsverlauf, Kultur und Zeitgeschichte
Analyse & Verstehen
Kriegserlebnisse und Alltagsgeschichten in Film und TV-Serien
Lyrik & Erinnerung
Das Gedicht "In Flanders field" und die poppies; 2018

155; [World War I]: Hintergrundwissen Ursachen und Kriegsverlauf, Kultur und Zeitgeschichte Analyse & Verstehen Kriegserlebnisse und Alltagsgeschichten in Film und TV-Serien Lyrik & Erinnerung Das Gedicht "In Flanders field" und die poppies; 2018

118; Humour: Lernen durch Lachen; 2012

132; Multimodale Romane: Storyworlds aus Wörtern, Bildern, Zeichen; Multimodale Romane im Englischunterricht; 2014

137; Living Democracy; 2015

138; Formal communication; 2015

Cover von 156; [Inklusion]: Grundlagenwissen:
Umgang mit Heterogenität und individuellen Bedarfen
Best Practive-Modelle:
Was in welchen Kontexten besonders gut funktioniert
Methode & Organisation:
Gute Aufgaben und Lernen am Gemeinsamen Gegenstand; 2018

156; [Inklusion]: Grundlagenwissen: Umgang mit Heterogenität und individuellen Bedarfen Best Practive-Modelle: Was in welchen Kontexten besonders gut funktioniert Methode & Organisation: Gute Aufgaben und Lernen am Gemeinsamen Gegenstand; 2018

111; [9/11 - Ten Years On]; 2011

112; Filme verstehen Filme drehen; 2011

114; [Generisches Lernen]; 2011

115; [African-American Experiences]; 2012

116; [Sprechaufgaben]; 2012

119; [Lernschwierigkeiten]: Special: presidential elections; 2012

120; [Dictionaries]; 2012

121; [Telling Stories]; 2013

123; [Lernorte]; 2013

124; [Kompetenzaufgaben]; 2013

125; [The Middle Ages]; 2013

126; [Scaffolding]; 2013

Cover von 157; [Lerntechnik Visualisierung]: Schreiben und Sprechen:
Argumentation für comments oder Präsentationen planen
Literatur:
Plot verfolgen, Figuren verstehen, Beziehungen herstellen
Sachtexte:
Informationen entnehmen, Wissen strukturieren & speichern; 2019

157; [Lerntechnik Visualisierung]: Schreiben und Sprechen: Argumentation für comments oder Präsentationen planen Literatur: Plot verfolgen, Figuren verstehen, Beziehungen herstellen Sachtexte: Informationen entnehmen, Wissen strukturieren & speichern; 2019

Cover von 158; [Bilder lesen - Photography]: Grundlagen:
Wie und warum ein Foto mehr sagt, als es zeigt
Visual Literacy:
Wirkung von Selfies und Dokumentarfotos reflektieren
Extra: Methodenkarten
8 kreative Fotoprojekte: Klick für Klick Sprache erwerben; 2019

158; [Bilder lesen - Photography]: Grundlagen: Wie und warum ein Foto mehr sagt, als es zeigt Visual Literacy: Wirkung von Selfies und Dokumentarfotos reflektieren Extra: Methodenkarten 8 kreative Fotoprojekte: Klick für Klick Sprache erwerben; 2019

98; English for Work and Life: Berufsorientierte Fremdsprachenkompetenz erwerben; 2009

99; Kooperatives Lernen; 2009

Cover von 100; Lesekompetenz: O This Reading, What a Thing It Is!Lesekompetenz in der Fremdsprache Englisch fördern
(Basisartikel) (Heft 100/101); 2009

100; Lesekompetenz: O This Reading, What a Thing It Is!Lesekompetenz in der Fremdsprache Englisch fördern (Basisartikel) (Heft 100/101); 2009

102; Fashion: Glamour - Gucci - Gruppenzwang? Die Welt der Mode im Englischunterricht (Basisartikel); 2009

103; Englisch in Klasse 5: Mehr Kontinuität! Englischkenntnisse aus der Grundschule weiterentwickeln (Basisartikel); 2010

104; South Africa; 2010

105; Diagnostizieren und Fördern: Kompetenzorientiert diagnostizieren und fördern (Basisartikel); 2010

106; Scaffolding im billingualen Unterricht; 2010

107; Romane lesen lernen; 2010

108; Mündliche Prüfungen gestalten, Sprechkompetenz bewerten; 2010

109; Lernaufgaben: Kompetenzen entwickeln; 2011

110; Migration; 2011

127; Australia: Discovering Cultural Diversity in Australian Lifeworlds; 2014

131; Üben: Das Üben üben - Übung, Wiederholung und Konsolidierung von Wissen und Können im Fremdsprachenunterricht; 2014

130; Wirksames Feedback für wirksamen Unterricht: Peer Feedback heißt Respekt und Anerkennung zu zeigen; 2014

129; Environmental Learning: Ökodidaktische Konzepte für den Englischunterricht; 2014

133; Klassenarbeiten und Klausuren: Lernerfolgskontrollen vorbereiten, erstellen, durchführen und bewerten; 2015

134; Aussprache / Heavens! What a Sound!: Durch lernorientierte Ausspracheschulung aufgeklärte Zielsprachennähe erreichen; 2015

Cover von 135; Negotiating Gender: Aushandlungs- und Reflexionsprozesse über Geschlechtervorstellungen im Fremdsprachenunterricht anstoßen; 2015

135; Negotiating Gender: Aushandlungs- und Reflexionsprozesse über Geschlechtervorstellungen im Fremdsprachenunterricht anstoßen; 2015

136; Autobiographies:: Oresenting the Self; 2015

139; Shakespeares Texte verstehen - There's Rhyme and Reason to It; 2016

Cover von 159; [GLOBALES LERNEN Seeking refuge]: Hintergrundwissen:
Migration - klassisches Thema, neue Herausforderungen
Texte & Methoden:
Fotos, Stories & Sachtexte: Zusammenhänge erkennen
Globales Lernen:
Wissen erwerben, prüfen & bewerten, an Gesellschaft partizipieren; 2019

159; [GLOBALES LERNEN Seeking refuge]: Hintergrundwissen: Migration - klassisches Thema, neue Herausforderungen Texte & Methoden: Fotos, Stories & Sachtexte: Zusammenhänge erkennen Globales Lernen: Wissen erwerben, prüfen & bewerten, an Gesellschaft partizipieren; 2019

160; short narrative fiction; 2019

161; Cultural meditation: Sprachmittlung; 2019

Cover von 162; Horror films: Grundlagen & Methoden
Merkmale des Genres & wie man es für den Unterricht nutzt
Hörsehverstehen
Filmische Mittel analysieren, Höreindrücke versprachlichen
Filme & TV-Serien
Coraline, Stranger Things, The Girl with All the Gifts, The Haunting of Hill House; 2019

162; Horror films: Grundlagen & Methoden Merkmale des Genres & wie man es für den Unterricht nutzt Hörsehverstehen Filmische Mittel analysieren, Höreindrücke versprachlichen Filme & TV-Serien Coraline, Stranger Things, The Girl with All the Gifts, The Haunting of Hill House; 2019

Cover von 163; [Medienkompetenz Fake realitiies]: Watch out for take realities! Wahrheit, Realitätskonstruktion Fiktion und Lügen unterscheiden lernen, critical literacy ausbilden; Auswahlbibliografie (Basisartikel); 2020

163; [Medienkompetenz Fake realitiies]: Watch out for take realities! Wahrheit, Realitätskonstruktion Fiktion und Lügen unterscheiden lernen, critical literacy ausbilden; Auswahlbibliografie (Basisartikel); 2020

164; [Unterrichtsplanung Integrated skills]: Kompetenzen Backward Planning Extra: Dramapädagogik; 2020

165; [Games]: Videospiele Digitale Schnitzeljagd Escape Game; 2020

166; [West Africa Ghana & Nigeria]: Hintergrundwissen Methode & Didaktik Lebenswelt; 2020

167; [Distanzunterricht Digitales Lernen]: Unterrichtsplanung Methodik 15 Methodenkarten: Tipps; 2020

168; [Performing poetries]: Worte und Bilder Gedichte schreiben Poetry slam; 2020

Cover von 169; [Documentaries]: Real life - Real people
If you want to see stories
That go under your skin
this is a must-watch!
The Sunday Post
Weekly Magazine
News Radio
Filmanalyse
Filmpraktisch arbeiten
Filme; 2021

169; [Documentaries]: Real life - Real people If you want to see stories That go under your skin this is a must-watch! The Sunday Post Weekly Magazine News Radio Filmanalyse Filmpraktisch arbeiten Filme; 2021

170; [Schreiben fördern]: Textlogik Argumentative Texte Sprachrichtigkeit; 2021

171; [Mehrsprachigkeit]: Grundlagen Lernstrategie Extra: Digitale Tools; 2021

172; [Diagnostizieren]; 2021

173; [Black Lives Matter]; 2021

174; [Science]; 2021

Cover von 175; [Dystopia]: GENREWISSEN / THEMEN
Utopia, dystopia und science fiction - Texte über unsere Zukunft
GESPRÄCHSSTRATEGIEN
Argumentieren, aktiv zuhören, überzeugen und Konflikte lösen
TEXTE & TEXTANALYSE
Never Let Me Go, The Handmaid's Tale, The Nether und viele mehr; 2022

175; [Dystopia]: GENREWISSEN / THEMEN Utopia, dystopia und science fiction - Texte über unsere Zukunft GESPRÄCHSSTRATEGIEN Argumentieren, aktiv zuhören, überzeugen und Konflikte lösen TEXTE & TEXTANALYSE Never Let Me Go, The Handmaid's Tale, The Nether und viele mehr; 2022

Cover von [Neue Mündlichkeiten]: Sprechen fördern
Merkmale und Strategien digital vermittelten Sprechens
Formate
Bewerbungsvideo, TED talk, video chat, Podcast, Erklärvideo; 2022

[Neue Mündlichkeiten]: Sprechen fördern Merkmale und Strategien digital vermittelten Sprechens Formate Bewerbungsvideo, TED talk, video chat, Podcast, Erklärvideo; 2022

Inhalt

Bemerkung: Neue Hauptaufnahme angelegt, da die Aufnahmen von 1991 und 1992 unter dem Kürzel FUE nicht mehr nachzuvollziehen waren, vor allem, wo sie untergebracht sind. Zeitschrift: Der fremdsprachliche Unterricht Englisch (DFUE) wird ab Heft 98/2009 neu in Bibliothek geführt!

Details

Verfasserangabe: Paul Hartig (Begr.)

Verlag: Velbert, Erhard Friedrich GmbH & Co KG

ISSN: 0945-1250

Fußnote:

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