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Der Akademisierungswahn

zur Krise berufl. u. akadem. Bildung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Nida-Rümelin, Julian
Verfasserangabe: Julian Nida-Rümelin
Jahr: 2014
Verlag: Bonn, Bundesz. f. polit. Bildung
Reihe: Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung; 1526

Exemplare

ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Dierdorf, MBG Signatur: Aem Nid Mediengruppe: Barcode: 00217529 Standort 2:
Zweigstelle: Landstuhl, Sick.-Gym Signatur: Ccn NID Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 00645027 Standort 2:
Zweigstelle: Mainz, LpB Signatur: R 1- 1526 Mediengruppe: Barcode: 000002805 Standort 2:

Inhalt

Die deutsche Bildungspolitik ist auf dem Holzweg: Die berufliche Bildung wird vernachlässigt. Im Gegenzug wird die akademische Bildung immer beliebiger und flacher. Anerkennung und Respekt vor dem dualen Ausbildungssystem, um das Deutschland in der ganzen Welt beneidet wird, schwinden immer mehr. Mit klaren Worten und eindeutigen Fakten zeigt Julian Nida-Rümelin auf, wie gefährlich der aktuelle Akademisierungstrend ist, der am Ende sowohl die berufliche als auch die akademische Bildung beschädigen wird. Dabei sind beide Ausbildungen zwar unterschiedliche, aber gleichwertige Wege zu einem gemeinsamen Ziel: jede Person nach ihren Begabungen und Interessen zu bilden.
 
Noch ist es nicht zu spät. Nida-Rümelin zeigt Perspektiven für eine Korrektur des bereits eingeschlagenen Weges auf. Denn es gibt erstaunlich effektive Stellschrauben, über die jedoch nicht allein der Staat verfügt, sondern auch die Wirtschaft, die Gewerkschaften und vor allem diejenigen, die die Bildung durch eigene Berufspraxis und Lebensentscheidungen tragen: die Lehrenden und Lernenden.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Nida-Rümelin, Julian
Verfasserangabe: Julian Nida-Rümelin
Jahr: 2014
Verlag: Bonn, Bundesz. f. polit. Bildung
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Aem, Gcm 1, Nf
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ISBN: 978-3-8389-0526-6
2. ISBN: 3-8389-0526-1
Beschreibung: Lizenzausg., 253 S. : graph. Darst.
Reihe: Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung; 1526
Schlagwörter: Akademiker; Ausbildung; Berufswunsch; Bildung; Bildungspolitik
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