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Zweigstelle: Grünstadt, Gymn.	Signatur: Nf BEC	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00712995	Standort 2: Arbeitsraum Lehrer A2.25

Bildungsstandards allein zeigen keinen Auswg aus der Schul- und Bildungskrise. Vielmehr haben sie eine Alibifunktion, die von den wirklichen Schulproblemen ablenkt.

Bildungsstandards, von den Kultusministern der Länder bundesweit vereinbart, sollen Lehrer und Schüler motivieren, ergebnisorientiert zu lehren und lernen. Die Standards sollen das Schulwesen vereinheitlichen, aber das föderale Prinzip nicht in Frage stellen, Leistungsvergleiche in den Schulen, zwischen den Schulen, den Bundesländern und international ermöglichen.

Aber: Solange man über Standards diskutiert und sie über Jahre hinweg entwickeln lässt, muss man sich nicht mit schwierigen Fragen und brennenden Problemen auseinander setzen, so z.B. mit der Förderung unterpriviligierter Schüler, der Reform des 85jährigen Schulsystems, der Einrichtung von Ganztagsschulen und der Gründung Differenzierender Leistungsschulen.