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Geistigbehinderte üben kognitive Fähigkeiten und Fertigkeiten

Einführung zu den Formen Quadrat und Rechteck
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Berres-Weber, Anneliese; Dank, Susanne
Verfasserangabe: Anneliese Berres-Weber
Jahr: 1992
Verlag: Dortmund, Verl. Modernes Lernen
Reihe: Übungsreihen für Geistigbehinderte; Heft F3

Exemplare

ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Landau, FSM Signatur: Pädagogik/Didaktik B Mediengruppe: Barcode: 01004045 Standort 2:

Inhalt

Übungsreihe zur Unterscheidung von Rechtecken und Quadraten. Aufzeigen der Lernziele, Lernvorrausstzungen, Medien und Materialien und Unterrichtsbeispiele.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Berres-Weber, Anneliese; Dank, Susanne
Verfasserangabe: Anneliese Berres-Weber
Jahr: 1992
Verlag: Dortmund, Verl. Modernes Lernen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pädagogik/Didaktik
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Lehrer / Erzieher
ISBN: 3-8080-0438-X
Beschreibung: 2., Aufl., 62 S.
Reihe: Übungsreihen für Geistigbehinderte; Heft F3
Schlagwörter: Quadrat; Rechteck; Wahrnehmungsförderung; Wahrnehmungstraining; geometrische Formen
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