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Zweigstelle: Trier, IGS	Signatur: Ofm Unt- 156/2018	Mediengruppe: Zeitschrift	Barcode: 01058000	Standort 2:

Haben Sie das Gefühl, Ihre Schülerinnen und Schüler sitzen zu viel im Unterricht oder bewegen sich zu wenig? Wünschen Sie sich manchmal auch mehr Dynamik im wörtlichen Sinne? Das FUF-Themenheft "Lernen mit Bewegung" bietet zahlreiche Impulse, verschiedenartige Bewegungselemente in Ihren Unterricht zu integrieren! In den Praxisbeiträgen dieser Ausgabe finden Sie Ideen für Groß und Klein! Dabei muss sich bewegungsorientierter Französischunterricht nicht nur auf das Wortschatzlernen und das Sprechen beschränken, sondern kann den Erwerb aller maßgeblichen Kompetenzen unterstützen.

 

Auf zwei Konzepte aus den Kognitions- und Neurowissenschaften möchten wir ein besonderes Augenmerk legen: auf den Ansatz der Edu-Kinesthetik, bei dem es auf die Aktivierung beider Gehirnhälften ankommt, sowie auf die Förderung der sogenannten exekutiven Funktionen. Letztere werden in Kindergarten und Grundschule noch häufiger gefördert, in den Sekundarstufen hingegen kaum. Wie beide Ansätze in Kombination mit Bewegung gerade für das Fremdsprachenlernen gewinnbringend genutzt werden können, erfahren Sie in diesem Heft.