Zweigstelle	Signatur	Mediengruppe	Barcode	Standort 2
Zweigstelle: Bad Neuenahr, ÖB	Signatur: Ngk5 Fei	Mediengruppe:	Barcode: 000009001777	Standort 2: Lesesaal Obergeschoss
Zweigstelle: Daun, Kreisbiblioth.	Signatur: Ngk 5 Fei	Mediengruppe:	Barcode: 00145833	Standort 2:
Zweigstelle: Frankenthal, ÖB	Signatur: Nbl Feib	Mediengruppe:	Barcode: 70967928	Standort 2:
Zweigstelle: Kandel, ÖB	Signatur: Ng FEI	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00333226	Standort 2:
Zweigstelle: Kirn, ÖB	Signatur: Ngk 5 FEI	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00538473	Standort 2:
Zweigstelle: K'lautern, ÖB	Signatur: Nbl 1/ Feib	Mediengruppe:	Barcode: 03063354	Standort 2: Sachbücher
Zweigstelle: Landesbüchereistelle	Signatur: Ngk 5 FEI	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 115104	Standort 2: Eltern und Kind
Zweigstelle: Landstuhl, ÖB	Signatur: Ngk 5 FEI	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00726393	Standort 2:
Zweigstelle: Mainz, ÖB	Signatur: Für Eltern	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 36-80700488	Standort 2: Für Eltern
Zweigstelle: Maxdorf, ÖB	Signatur: Ngk 5 FEI	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 73498131	Standort 2:
Zweigstelle: Nassau, ÖB	Signatur: Ngk 5 FEI	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00165570	Standort 2: Für Eltern
Zweigstelle: Neustadt, Wied, ÖB	Signatur: Ngk 5 Fei	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00172918	Standort 2:
Zweigstelle: Neuwied, ÖB	Signatur: Ngk FEIB	Mediengruppe:	Barcode: 00968218	Standort 2:
Zweigstelle: Pirmasens, ÖB	Signatur: Ngk 5 Feib	Mediengruppe:	Barcode: 00966771	Standort 2:
Zweigstelle: Schifferstadt, ÖB	Signatur: Nbx FEI	Mediengruppe:	Barcode: 00173182	Standort 2:
Zweigstelle: Simmern, ÖB	Signatur: Medien Fei	Mediengruppe:	Barcode: 00064841	Standort 2:
Zweigstelle: Speyer, ÖB	Signatur: Ngk5 FEIB	Mediengruppe:	Barcode: 910000025289	Standort 2: ZE|E
Zweigstelle: Wittlich, ÖB	Signatur: aktuell	Mediengruppe:	Barcode: 009001938008	Standort 2:
Zweigstelle: Zweibrücken, ÖB	Signatur: Ngk 5 Feib	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00806770	Standort 2:

Der Medienpädagoge informiert über Fernsehen, Computer- und Konsolenspiele, Handy und Internet, beschreibt ihre positiven und negativen Auswirkungen auf Kinder und appelliert an die Erwachsenen, insbesondere an die Eltern, sich um den Medienkonsum ihrer Kinder zu kümmern.