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Einfach und sicher bewerten im Fach Erdkunde
Kompetenzorientierter Unterricht - Ideen und Vorlagen zur Leistungsmessung und -bewertung ( Unterricht Sekundarstufe).
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Verfasserangabe:
Troue, Frank (Hrsg.), Joachim Traub
Jahr:
2016
Verlag:
Donauwörth, Auer
Mediengruppe:
Sachbuch
Zweigstelle | Signatur | Mediengruppe | Barcode | Standort 2 |
Zweigstelle:
Landau, OHG
|
Signatur:
Neq
Ein
|
Mediengruppe:
Sachbuch
|
Barcode:
00016264
|
Standort 2:
Fachschaft
|
Wie bewertet man kompetenzorientierten Unterricht?
Ein kompetenzorientierter Erdkundeunterricht bietet viele Vorteile, bringt aber auch spezielle Herausforderungen mit sich. Wie etwa bewertet man Erdkundeunterricht, der nach Methoden der Kompetenzorientierung gestaltet wurde?
Kompetenzorientierung in der Praxis
Mit diesem Band erhalten Sie hilfreiche Praxismaterialien für den kompetenzorientierten Erdkundeunterricht. Der Band liefert Ihnen nicht nur Ideen, Anregungen und Methoden, sondern auch speziell entwickelte Bewertungsmasken für die faire Benotung.
Individuell veränderbar
Sie möchten die Gewichtung verändern oder ein anderes Kriterium berücksichtigt wissen? Kein Problem! Auf der beiliegenden CD finden Sie alle Materialien des Bandes in editierbarer Form, damit eine individuelle Anpassung an Ihren Unterricht möglich wird.
Der Band enthält:
- eine Einführung in die Grundlagen eines kompetenzorientierten Erdkundeunterrichts
- über 50 Methoden und Arbeitsweisen, jeweils mit speziell darauf abgestimmten Bewertungsmasken zur kriterienbezogenen Benotung
- sämtliche Bewertungsmasken editierbar auf CD
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Verfasserangabe:
Troue, Frank (Hrsg.), Joachim Traub
Jahr:
2016
Verlag:
Donauwörth, Auer
Aufsätze:
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Systematik:
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Neq
Interessenkreis:
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Erdkunde
ISBN:
978-3-403-07845-6
2. ISBN:
3-403-07845-0
Beschreibung:
79 Seiten; 1 CD-ROM
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Fußnote:
Mediengruppe:
Sachbuch