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[Black Lives Matter]; 173

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Verfasserangabe: Ricardo Römhild; Frauke Matz
Jahr: 2021
Zählung: 173

Exemplare

ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Mainz, Willigis-Gym. Signatur: E 8/DFUE-2021-173 Mediengruppe: Barcode: 11227352 Standort 2:

Inhalt

Sicher diagnostizieren
Dynamic assessment statt Testaufgaben und Diagnosebögen
Unterrichtsplanung
Angemessenes Feedback geben, unterstützen und fördern
Dianoseaufgaben
Lernstände, Stärken und Potenziale in allen Kompetenzbereichen erkennen

Details

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Verfasserangabe: Ricardo Römhild; Frauke Matz
Jahr: 2021
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Systematik: Suche nach dieser Systematik E 8
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Jahrgang: 55
Zählung: 173
Schlagwörter: Zeitschrift für den Englischunterricht
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Fußnote: HINTERGRUNDWISSEN Ursprünge, Kontexte & Ziele von BLM - in den USA und weltweit DEMOKRATIEERZIEHUNG Wissen erwerben, Meinung äußern, Position beziehen & diskutieren ÜBER RASSISMUS SPRECHEN Mit Bilderbüchern, digital games, Dokumentarfilmen und Sachtexten arbeiten