Zweigstelle	Signatur	Mediengruppe	Barcode	Standort 2
Zweigstelle: Daun, Kreisbiblioth.	Signatur: 4.3 Jan	Mediengruppe:	Barcode: 00124759	Standort 2:
Zweigstelle: Dirmstein, ÖB	Signatur: 4.3 JAN	Mediengruppe: Kinder und Jugend	Barcode: 00458732	Standort 2:
Zweigstelle: Frankenthal, ÖB	Signatur: 4.3 Jano	Mediengruppe:	Barcode: 71288153	Standort 2:
Zweigstelle: Göllheim,ÖB	Signatur: 4.3 JAN	Mediengruppe: Kinder und Jugend	Barcode: 485174	Standort 2:
Zweigstelle: Großniedesheim, ÖB	Signatur: 4.3 JAN	Mediengruppe: Kinder und Jugend	Barcode: 74672038	Standort 2:
Zweigstelle: Hilgert, ÖB	Signatur: 4.3 Jan	Mediengruppe: Kinder und Jugend	Barcode: 00041744	Standort 2:
Zweigstelle: Landstuhl, ÖB	Signatur: 4.1 JAN	Mediengruppe: Kinder und Jugend	Barcode: 00704770	Standort 2:
Zweigstelle: Mutterstadt, ÖB	Signatur: Wissen JAN O	Mediengruppe:	Barcode: 00304305	Standort 2:
Zweigstelle: Nassau, ÖB	Signatur: 4.3 JAN	Mediengruppe: Kinder und Jugend	Barcode: 00000055	Standort 2:
Zweigstelle: Neustadt, Wied, ÖB	Signatur: 4.1 Jan	Mediengruppe: Kinder und Jugend	Barcode: 00113525	Standort 2:
Zweigstelle: Pirmasens, ÖB	Signatur: 4.3 Jan	Mediengruppe:	Barcode: 00343305	Standort 2:
Zweigstelle: Pirmasens, ÖB	Signatur: 4.3 Jan	Mediengruppe:	Barcode: 00428521	Standort 2:
Zweigstelle: Sprendlingen, SB+ÖB	Signatur: 4.3 JAN	Mediengruppe: Kinder und Jugend	Barcode: 01039861	Standort 2:
Zweigstelle: Waldfischbach, ÖB	Signatur: 4.3 JAN	Mediengruppe:	Barcode: 05022137	Standort 2: Erstes Lernen
Zweigstelle: Waldsee, ÖB	Signatur: 4.3 JAN	Mediengruppe: Kinder und Jugend	Barcode: 73652198	Standort 2:
Zweigstelle: Winningen, ÖB	Signatur: 4.1 JAN	Mediengruppe: Kinder und Jugend	Barcode: 01056648	Standort 2:
Zweigstelle: Winnweiler, ÖB	Signatur: 4.3 JAN	Mediengruppe: Kinder und Jugend	Barcode: 00308028	Standort 2:

Als der kleine Bär eines Tages entdeckt, dass der kleine Tiger nicht zählen kann, beschliesst er, es ihm beizubringen...Beliebig anmutende Aneinanderreihung von Episoden um das bewährte Personal des Autors und Illustrators, in denen Zahlen vorkommen und in denen zum Zählen aufgefordert wird. Die Bilder sind nett für alle kleinen und grossen Janosch-Fans, aber: Wie in "Wie der Tiger lesen lernt" (BA 3/95) gibt es keinen didaktischen Ansatz zur Vermittlung - ob sich die Hoffnung des Autors erfüllt, mit seinem manchmal eher als Verwirrspiel daherkommenden Verfahren die Kinder (ab 4) zählen zu lehren, halte ich eher für unwahrscheinlich. Die permanente Aufforderung, ins Buch zu schreiben, schränkt die Nutzung in Bibliotheken ein.