Bibliothekskatalog Rheinland-Pfalz

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Pädagogik

Visualisieren / Ganztag Entwickeln / Theater spielen / Lernrückstände aufholen / Digital gestützt unterrichten / Lernförderliche Schulentwicklung / Kooperation mit Eltern / Lernen konstruktiv unterstützen / Schülerpartizipation / Ängste von Lehrer:innen / Selbstregulation

Verfasserangabe: Karin Wolter

Jahr: 2023

Verlag: Hamburg, Pädagogische Beiträge Verlag

Mediengruppe: Zeitschrift

Exemplare

Zweigstelle	Signatur	Mediengruppe	Barcode	Standort 2
Zweigstelle: Koblenz, Stud.-Sem.	Signatur:	Mediengruppe: Zeitschrift	Barcode: 00143615	Standort 2: Koblenz

Details

Verfasserangabe: Karin Wolter

Jahr: 2023

Verlag: Hamburg, Pädagogische Beiträge Verlag

Systematik: Z 35

ISSN: 0933-422x

Beteiligte Personen: Karin Wolter

Fußnote: 1 Der zweite Schulbeginn. Übergang in die Sek I 2 Kreatives Schreiben. Lernen durch Texte(n) 3 Die Bildungsreform. Bilanz und Perspektiven 4 Tipps für besseren Unterricht III 5 Veränderungen in der Kindheit 6 Die Lehrerkonferenz 7-8 Was ist eine gute Schule? 9 Lernen für die Zukunft. Tschernobyl und die Folgen 10 Neue Methoden II. Computer im Unterricht 11 Freud in der Schule. Psychoanalyse und pädagogische Praxis 12 Zent. kritischer Faktor im Schulalltag

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