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Demokratie-Lernen durch Partizipation?

fallrekonstruktive Analysen zur Partizipation als pädagogischer Praxis
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Leser, Christoph
Jahr: 2011
Verlag: Opladen ; Farmington Hills, Budrich
Reihe: Pädagogische Fallanthologie; Band 11

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Zweigstelle: Mainz, LpB Signatur: 86- 0049 Mediengruppe: Barcode: 000000362 Standort 2:

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Leser, Christoph
Jahr: 2011
Verlag: Opladen ; Farmington Hills, Budrich
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 86
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ISBN: 978-3-86649-455-8
2. ISBN: 3-86649-455-6
Beschreibung: 118 S.
Reihe: Pädagogische Fallanthologie; Band 11
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