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Lehrer-Schüler-Konferenz

wie man Konflikte in der Schule löst
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gordon, Thomas
Verfasserangabe: Thomas Gordon
Medienkennzeichen: SA
Jahr: 1994
Verlag: München, Diana
Mediengruppe: Sachbuch

Exemplare

ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Hachenburg, ÖB Signatur: Nf GOR Mediengruppe: Barcode: 09603100 Standort 2:
Zweigstelle: Koblenz, Cusanus-Gym Signatur: Pd 4.3.3 GORD Mediengruppe: Barcode: 01092622 Standort 2:
Zweigstelle: Koblenz, Stud.-Sem. Signatur: NDI Gor /Päd 128 Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 00143691 Standort 2: Altenkirchen
Zweigstelle: Landesbüchereistelle Signatur: Nd GOR Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 00278021 Standort 2: Lernen und Spielen
Zweigstelle: Landstuhl, Sick.-Gym Signatur: Nbm 3 GOR Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 00622361 Standort 2:
Zweigstelle: Mainz, Willigis-Gym. Signatur: PÄD 5.6/1 Mediengruppe: Barcode: 10079591 Standort 2:
Zweigstelle: Montabaur, Mons.Gym Signatur: Nbm Gor Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 00203272 Standort 2:

Inhalt

Buch über die Beziehungen zwischen zwischen Lehrern und Schülern und zahlreiche Vorschläge zur Lösung von Konflikten und damit die Möglichkeit von angstfreiem Lehren und Lernen.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gordon, Thomas
Verfasserangabe: Thomas Gordon
Medienkennzeichen: SA
Jahr: 1994
Verlag: München, Diana
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nd, Ngk
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ISBN: 978-3-453-02993-4
2. ISBN: 3-453-02993-3
Beschreibung: 348 S.
Schlagwörter: Eltern; Lehrer; Ratgeber; Schüler
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Mediengruppe: Sachbuch