Zweigstelle	Signatur	Mediengruppe	Barcode	Standort 2
Zweigstelle: Cochem, MvCG	Signatur: Neo War	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00183963	Standort 2: Im FS-Schrank
Zweigstelle: Cochem, MvCG	Signatur: Neo War	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00062534	Standort 2: ---
Zweigstelle: Hermeskeil, IGS	Signatur: GESCH	Mediengruppe:	Barcode: 01041163	Standort 2:
Zweigstelle: Idar-Oberstein, GG	Signatur: Eao SBU LAZ	Mediengruppe:	Barcode: 00131599	Standort 2: LAZ
Zweigstelle: Koblenz, Cusanus-Gym	Signatur: Ge 1.4.1 WARE	Mediengruppe:	Barcode: 01144321	Standort 2:
Zweigstelle: Koblenz, MVLG	Signatur: Ee DAS 2	Mediengruppe:	Barcode: 00204842	Standort 2:
Zweigstelle: Koblenz, MVLG	Signatur: Ee DAS 2	Mediengruppe:	Barcode: 00192101	Standort 2:
Zweigstelle: Koblenz, MVLG	Signatur: Ee DAS 2	Mediengruppe:	Barcode: 00194389	Standort 2:
Zweigstelle: Koblenz, MVLG	Signatur: Ee DAS 2	Mediengruppe:	Barcode: 00194488	Standort 2:
Zweigstelle: Koblenz, MVLG	Signatur: Ee DAS 2	Mediengruppe:	Barcode: 00194495	Standort 2:
Zweigstelle: Koblenz, Stud.-Sem.	Signatur:	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00117227	Standort 2:
Zweigstelle: Koblenz, Stud.-Sem.	Signatur:	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00123266	Standort 2:
Zweigstelle: Lahnstein, Joh.Gym.	Signatur: I-Ge 2	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 00439886	Standort 2:
Zweigstelle: Mainz, Willigis-Gym.	Signatur: G 11.1/12-2	Mediengruppe:	Barcode: 11224405	Standort 2:
Zweigstelle: Mainz, Willigis-Gym.	Signatur: FB/G	Mediengruppe:	Barcode: 11224418	Standort 2: Fachbereich
Zweigstelle: Trier,FSG	Signatur: Ea DAS	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 01113150	Standort 2:
Zweigstelle: Westerburg, Gymn.	Signatur: Er war	Mediengruppe:	Barcode: 00062848	Standort 2:

Prüfauflage zur Schulbuchausleihe 2016 Rheinland-Pfalz

 

Der Band ist genehmigt für Gymnasium und Realschulen.

 

DAS WAREN ZEITEN für die Klassenstufe 9/10 setzt den neuen Lehrplan konsequent um.

 

- Alle Kapitel berücksichtigen die vorgegebenen Kategorien, Inhalte, Kompetenzen und Grundbegriffe.

 

- Ein breites Angebot an Erweiterungs- und Vertiefungsthemen bietet Wahlmöglichkeiten zu allen Kategorien.

 

- Der Band eröffnet flexible Zugriffsmöglichkeiten für den Unterricht:

 

- a) Die konsequente Trennung und thematische Bündelung der Themen ermöglicht den Zugriff über die Kategorien.

 

- b) Die überschaubare Gliederung und Abfolge der Teilkapitel bietet einen chronologischen Zugriff und damit die für die Schülerinnen und Schülern notwendige Orientierung.

 

- Orientierungsseiten führen in historische Zusammenhänge ein und eröffnen ein Problembewusstsein für die Leitfragen der Epochalen Schwerpunkte und Lernfelder.

 

- Alle Texte, Materialien und Arbeitsfragen sind im Sinne der Progression und Vernetzungsmöglichkeiten mit anderen Kapiteln ausgewählt und aufbereitet.

 

- Fachlich solide und altersgemäße Verfassertexte helfen den Schülern, Wissen und Kompetenzen nachhaltig zu erwerben.

 

- Differenzierende und problematisierende Aufgaben berücksichtigen die vier zentralen Anforderungsbereiche und fördern den Erwerb der Kompetenzen.

 

- Exemplarisch ausgearbeitete Methodenseiten fördern die eigenständige Erarbeitung und Wiederholung fachspezifischer Arbeitstechniken.

 

- Gegenwartsorientierte und regionalgeschichtliche Zugänge berücksichtigen lebensweltliche Erfahrungen und Interessen der Schüler.

 

- Binnendifferenzierende Projekte zeigen unterschiedliche Deutungen von Geschichte und regen zu Perspektivenwechsel und eigenen Urteilen an.

 

- Verschiedene Längsschnittangebote beleuchten den Wandel in der Geschichte an einem ausgewählten Thema.

 

- Zusammenfassungsseiten am Ende der Kapitel bilden eine Klammer zu den Leitfragen der Orientierungsseiten und ermöglichen die konkrete Anwendung und Überprüfung der erworbenen historischen Kompetenz.