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Inklusion - Schritt für Schritt

Chance für Schule und Unterricht
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dechow, Gundula; Reents, Konstanze; Tews-Vogler, Katja
Verfasserangabe: Gundula Dechow ; Konstanze Reents ; Katja Tews-Vogler
Jahr: 2013
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: Sekundarstufe I
Mediengruppe: Sachbuch
verfügbar in einigen Zweigstellen

Exemplare

ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Bad Dürkheim, ÖB Signatur: Nbk DEC Mediengruppe: Barcode: 00224854 Standort 2:
Zweigstelle: Frankenthal, ÖB Signatur: Nh Dech Mediengruppe: Barcode: 71421791 Standort 2:
Zweigstelle: Koblenz, Stud.-Sem. Signatur: Nf Dech /Päd 125 Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 00142397 Standort 2: Altenkirchen
Zweigstelle: Landau, OHG Signatur: Ne Ink Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 95655009 Standort 2: Fachschaft
Zweigstelle: Mainz, ÖB Signatur: Nh DECH Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 36-81182523 Standort 2:
Zweigstelle: Zweibrücken, ÖB Signatur: Nh Dech Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 00940436 Standort 2:

Inhalt

Die Autoren liefern Basisinformationen zur Inklusion, fordern zur Weiterentwicklung der Rolle des Lehrers auf, beschreiben 1. Schritte zum Aufbau einer inklusiven Schule und geben Anregungen und Hinweise zur Unterrichtsentwicklung. Mit zahlreichen Checklisten.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dechow, Gundula; Reents, Konstanze; Tews-Vogler, Katja
Verfasserangabe: Gundula Dechow ; Konstanze Reents ; Katja Tews-Vogler
Jahr: 2013
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nh
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ISBN: 978-3-589-03949-4
2. ISBN: 3-589-03949-3
Beschreibung: 1. Aufl., 152 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Sekundarstufe I
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Mediengruppe: Sachbuch