Artikel in dieser Ausgabe
Editorial: Mit Fake News umgehen lernen
Wahrheit allein hilft nicht - Was Schulen gegen Fake News, Desinformation und Propaganda tun können
Aus dem Umgang mit Fake News lernen - Medien im Fachunterricht nutzen und analysieren
»Praktische Philosophie« gegen Verschwörungstheorien - Skepsis gegenüber vermeintlichen Wahrheiten lernen
Gegen Rechtspopulisten argumentieren lernen - Genau analysieren - Balance halten - Offenheit erfahren
Vertreter rechtspopulistischer Parteien bei Schulveranstaltungen? - Voraussetzungen: Gründliche Vorbereitung - unterschiedliche Positionen - klare Vorgaben
Alles Fake oder was?! - Medienprojekte in der Politischen Bildung
»BarCamps« - Erleben, wie man sich politisch beteiligen kann - Anregungen von einem Format außerschulischer Jugendbildung
Zeitzeugen als Medizin gegen Fake-News? - Was nützt die »wirkliche Wahrheit«?
Professionell gegen Fake News - Demokratiebildende Handlungskompetenzen für Lehrkräfte
Editorial: Lebenspraktisches Lernen
Im Alltag zurechtkommen - Lebenspraktisches Lernen - auch im Sekundarbereich?
Im Alltag klar kommen - Was Schüler lernen sollten, auch wenn es nicht im Lehrplan steht
»Den Leon kann ich nicht ausstehen« - Umgang miteinander in der Klassengemeinschaft
Hilfreich im Alltag: Gute Umgangsformen - Ein Restaurantbesuch krönt einen Benimmkurs
Posten, Liken, Outen - was verrate ich im Netz von mir? - Soziale Medien kompetent nutzen
Wohin, wenn ich mich in Not fühle? - Eine Schule entwickelt einen »Wegweiser Hilfe«
»Hilfe, ich habe Schulden!« - Zum Umgang mit Jugendverschuldung
Ankommen im Leben nach dem Abitur - Absolventen berichten von ihren Erfahrungen
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Jahr:
2018
Verlag:
Weinheim [u.a.], Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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Nb
Interessenkreis:
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Pädagogik
ISSN:
0933-422X
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Fußnote:
Mediengruppe:
Zeitschrift