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Schüler erzählen Geschichte

narrative Kompetenz im Geschichtsunterricht
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Barricelli, Michele
Verfasserangabe: Michele Barricelli
Jahr: 2005
Verlag: Schwalbach/Ts., Wochenschau-Verl.
Reihe: Forum Historisches Lernen

Exemplare

ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Koblenz, Stud.-Sem. Signatur: Ez Bar /Ge 20 Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 00015806 Standort 2: Altenkirchen
Zweigstelle: Speyer, Stud.-Sem. Signatur: G Meth 219 Bar Mediengruppe: Barcode: 00060806 Standort 2:

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Barricelli, Michele
Verfasserangabe: Michele Barricelli
Jahr: 2005
Verlag: Schwalbach/Ts., Wochenschau-Verl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik G Meth 219
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Geschichte
ISBN: 3-89974-168-4
Beschreibung: 383 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Forum Historisches Lernen
Schlagwörter: 5 Geschichtsunterricht; 7 Schüler; 9 Kompetenz; X Erzählen
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Deutsch
Fußnote: Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2003 u.d.T.: Barricelli, Michele: Narrative Kompetenz bei Schülerinnen und Schülern als Theorie-, Forschungs- und Praxisproblem der Geschichtsdidaktik