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Die Vielfalt orchestrieren

Steuerungsaufgaben der zentralen Instanz bei grösserer Selbständigkeit der Einzelschulen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bund-Länder-Kommission f. Bildungsplanung und Forschungsförderung; Schweizerische Konferenz d. kantonalen Erziehungsdirektoren; Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur, Österreich
Verfasserangabe: Bund-Länder-Kommission f. Bildungsplanung und Forschungsförderung
Jahr: 2000
Verlag: Innsbruck, Studienverlag

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ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Speyer, Stud.-Sem. Signatur: Paed Lit 2175 Bun Mediengruppe: Barcode: 00000390 Standort 2:

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Verfasserangabe: Bund-Länder-Kommission f. Bildungsplanung und Forschungsförderung
Jahr: 2000
Verlag: Innsbruck, Studienverlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Paed Lit 2175
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Pädagogik
ISBN: 3-7065-1480-X
Beschreibung: 255 S.
Schlagwörter: Bildungspolitik; Schulautonomie; Schulentwicklung
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