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Lernende Schule

für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung
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Jahr: 2019
Verlag: Seelze, Friedrich

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Zweigstelle: Simmern, BBS Signatur: Nz Lern 22 (2019) Mediengruppe: Barcode: Standort 2:

Inhalt

Erscheint vierteljährlich - Fortlfde. Beilage: Schulleitung in der lernenden Schule

Details

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Jahr: 2019
Verlag: Seelze, Friedrich
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ISSN: 1435-1692
Jahrgang: 22
Schlagwörter: Schulentwicklung; Zeitschrift
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