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Nachhaltige Erziehung in Krippe und Kindergarten

das Slow School Konzept
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ritscher, Penny
Verfasserangabe: Penny Ritscher. [Übers.: Michael Fink]
Jahr: 2015
Verlag: Berlin, Bananenblau

Exemplare

ZweigstelleSignaturMediengruppeBarcodeStandort 2
Zweigstelle: Bad Neuenahr, ÖB Signatur: Ngl Rit Mediengruppe: Barcode: 000015001053 Standort 2: Lesesaal Obergeschoss
Zweigstelle: Frankenthal, ÖB Signatur: Ngl Rits Mediengruppe: Barcode: 71539334 Standort 2:
Zweigstelle: K'lautern, ÖB Signatur: Ngl/ Ritsch Mediengruppe: Barcode: 03662212 Standort 2: Sachbücher
Zweigstelle: Mainz, ÖB Signatur: Ngl RIT Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 36-81488063 Standort 2:
Zweigstelle: Zweibrücken, ÖB Signatur: Ngl Rit Mediengruppe: Sachbuch Barcode: 00998673 Standort 2:

Inhalt

Die Autorin macht den üblichen Leistungsdruck auf Kinder bewusst und plädiert dafür, in der Kita Phasen des Freispiels zu gewähren. Damit wird die Entwicklung von Kreativität und Vorstellungskraft ermöglicht und Kindern zu vielen Lernmomenten verholfen. Mit bunten Praxisbeispielen und Tipps.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ritscher, Penny
Verfasserangabe: Penny Ritscher. [Übers.: Michael Fink]
Jahr: 2015
Verlag: Berlin, Bananenblau
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ngl, NGL 1, Pä 365,2, F 232
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ISBN: 978-3-942334-46-4
2. ISBN: 3-942334-46-1
Beschreibung: 139 S. : Ill.
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Originaltitel: Slow school - Pedagogia del quotidiano <dt.>
Fußnote: Aus dem Ital. übers.