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Zweigstelle: Trier, IGS	Signatur: Tak 1 SIM-4	Mediengruppe: Sachbuch	Barcode: 01021196	Standort 2:

Das Förderheft widmet sich dem Aufbau wichtiger Grundlagen mit vielen interessanten Übungen. Mit dem Förderheft und den darin enthaltenen Materialien kann das rechenschwache Kind eigenständig im Rahmen des Unterrichts, in der Sonderförderung oder auch zu Hause arbeiten. Rechenschwachen Kindern fehlen in der Regel wichtige Grundlagen, wie z. B. der Mengenbegriff, räumliche Konzepte oder die Fähigkeit, sich Handlungen vorzustellen. Bevor mit betroffenen Kindern eine Rechenförderung durchgeführt werden kann, sollten also erst die folgenden Grundlagen aufgebaut und trainiert werden: Wahrnehmung und Motorik Zahlenverständnis Dezimales Stellenwertsystem Verständnis für Rechenoperationen